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BIENVENIDOS A MOODLE
🚀 ¡Bienvenidos a Nuestro Espacio de Aprendizaje en Moodle!

Hola a todos/as. ¡Bienvenidos a la plataforma virtual de nuestra asignatura!

Este espacio digital es tu centro de operaciones para el aprendizaje. Aquí encontrarás todos los recursos, actividades, foros y evaluaciones necesarios para alcanzar el éxito en el curso, ya seas estudiante de Básica Superior o de Bachillerato.

Nuestro objetivo principal es fomentar tu autonomía y el pensamiento crítico mientras desarrollas las destrezas fundamentales de la asignatura. ¡Prepárate para un viaje de conocimiento interactivo!

🎯 Objetivos Clave de la Asignatura

A través de este curso, buscaremos que:

Domines los conceptos fundamentales de la asignatura y los apliques en la resolución de problemas reales.

Desarrolles habilidades de pensamiento crítico, análisis y síntesis mediante las actividades propuestas.

Fomentes la colaboración y el respeto mutuo a través de los foros de debate.

Integres la tecnología como una herramienta esencial para investigar, comunicar y construir conocimiento.

🗺️ Estructura y Navegación en Moodle

Nuestra aula virtual está organizada de manera sencilla y secuencial. Te recomendamos seguir siempre este orden:

Sección de Avisos/General (Inicio): Aquí estamos. Siempre consulta este espacio para anuncios importantes y el cronograma general.

Unidades Temáticas: El curso está dividido por Unidades o Bloques Semanales. Cada sección se activa en una fecha específica.

Contenido de Cada Unidad: Dentro de cada unidad, encontrarás una secuencia lógica de actividades:

📘 Recursos de Estudio: (Lecturas, presentaciones, videos explicativos).

🤝 Foros de Debate: (Espacios para compartir ideas y debatir).

📝 Tareas y Actividades: (Trabajos individuales o grupales con fecha de entrega).

🧠 Evaluación/Cuestionarios: (Lecciones y evaluaciones que miden tu progreso).

Enlaces Importantes

Documentación oficial de Moodle

Foros de la comunidad Moodle

Historial de versiones de Moodle (En inglés)

El servicio de alojamiento gratuito de Moodle en Mil Aulas

(Puede editar o eliminar este texto)

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Available courses

Curso de Matemática

En e

Algunos de los temas que se abordan son:

Números enteros
- Conjunto de los números enteros, opuestos, valor absoluto. SEK Guayaquil+1
- Operaciones con enteros: suma, resta, multiplicación, división. SEK Guayaquil
- Recta numérica y orden. SEK Guayaquil
Números racionales
- Fracciones (homogéneas, heterogéneas) y operaciones. librosministerioecuador.com+1
- Potenciación, radicación. libros.com.ec
Álgebra y funciones
- Ecuaciones e inecuaciones de primer grado. libros.com.ec
- Jerarquía de operaciones. Repositorio UPSE
- Sistema de coordenadas cartesianas y funciones básicas. IESS Lotería Nacional
Geometría y medida
- Figuras planas y cuerpos geométricos (prismas, pirámides, etc.). IESS Lotería Nacional+1
- Semejanza entre figuras. Educando Ecuador
- Medición de ángulos, perímetros, áreas. (en algunos libros se tratan triángulos, construcción) librosministerioecuador.com
Estadística y probabilidad
- Medidas de tendencia central: media, moda, mediana. IESS Lotería Nacional+1
- Medidas de dispersión (rango, varianza, etc.). IESS Lotería Nacional
- Conceptos básicos de probabilidad. Educando Ecuador
Lógica y razonamiento
- Leyes de la lógica, proposiciones. Educando Ecuador
Funciones
- Funciones simples, representación gráfica, interpretación de la variable dependiente/independiente. IESS Lotería Nacional

4. Metodología de Enseñanza / Estrategias Didácticas

Se espera que los docentes diseñen actividades contextualizadas, que relacionen los contenidos matemáticos con problemas de la vida real, para fortalecer el pensamiento crítico. Repositorio UPSE+1
El currículo sugiere la integración de tecnología: usar herramientas digitales (software, calculadoras, recursos en línea) para representar, modelar y resolver problemas. Ministerio de Educación
Evaluaciones que no solo midan la memorización, sino la comprensión: uso de rúbricas, resolución de problemas, aplicación.
Posible aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la planificación microcurricular, para atender diversidad de estilos de aprendizaje. Scribd

5. Evaluación

Los criterios de desempeño en el currículo están organizados por destrezas conceptuales, procedimentales y actitudinales. Ministerio de Educación
Se evalúa a través de ejercicios, problemas contextualizados, trabajos prácticos y posiblemente proyectos que integren varios bloques (álgebra + geometría + estadística).
Se incentiva la autoevaluación y la reflexión en los estudiantes sobre su propio proceso de aprendizaje, para que puedan identificar sus fortalezas y debilidades.

6. Importancia del Curso

Este curso es clave porque consolida la base matemática antes de avanzar a los años superiores de la EGB y luego al Bachillerato.
Prepara al estudiante para modelar situaciones reales con matemática: finanzas básicas, datos estadísticos, interpretación de gráficos, etc.
Fomenta el desarrollo de pensamiento lógico, razonamiento abstracto y una aproximación estructurada al análisis de datos.
Promueve valores como la responsabilidad y la comunicación, ya que los alumnos deben explicar sus procesos, no solo dar respuestas.

Este curso vas aprender todo lo relacionado en este nivel para